Retour sur le stage découverte en Arts Appliqués

Deux jours pour trouver sa vocation

Ainsi, l’ESMA Toulouse a ouvert ses portes à 13 personnes, pour une immersion totale durant deux jours. Un stage de découverte des arts appliqués pour avoir un aperçu de nos formations et aider les futurs étudiants dans leur choix post-bac. Toutefois, ce stage initiatique n’était pas qu’à destination des lycéens, puisque les étudiants d’études supérieures souhaitant se réorienter étaient également les bienvenus.

Au programme, un sujet à traiter et deux façons de l’aborder, selon son attirance pour le design graphique ou pour la 3D : La Chambre. Que la chambre soit pour eux un lieu de vie, un sanctuaire de l’intime, un nid, une tanière ou juste un sacré bazar ; ils ont dû se découvrir aux travers de divers matériaux fournis par l’école, sur papier ou en volume, et concevoir un dispositif spatial questionnant le lien qu’ils entretiennent avec l’espace intime.

Pour les stagiaires venus découvrir la formation Cinéma d’Animation 3D & Effets Spéciaux, l’objectif fût de réaliser un diptyque des deux textes d’inspiration comprenant deux visions de la chambre.

Textes : Petits Poèmes en prose, de l’œuvre La chambre double de Charles Baudelaire

Extrait de Combray la chambre de la tante Léonie, de l’œuvre A la recherche du temps perdu de Marcel Proust

Pour ceux qui étaient attirés par la formation design graphique, ils durent concevoir une affiche pour un festival littéraire fictif, sur le thème de la chambre.

Déroulé du stage

Matinée 1 : Découverte du sujet avec une lecture détaillée de ce dernier. Pour commencer, les stagiaires prennent connaissance des idées essentielles, des objectifs et des contraintes. Ensuite, le travail débute : ils commencent par s’approprier la classe, le matériel à disposition et à envisager des hypothèses de travail, que cela soit par des recherches ou par des planches de croquis.

Après-midi 1 : Après une pause déjeuner bien méritée, avoir fait le plein d’énergie et avoir pu faire une visite complète et guidée de l’école ; les étudiants reprennent la route de leur classe. De là ils valident leurs axes de travail, et amorcent les expérimentations nécessaires à la naissance de leurs Chambres, accompagnés par notre professeure ESMA.

Matinée 2 : Reposés et plus créatifs que jamais, nos 13 stagiaires entament la réalisation de la production. On se lève, on colle, on peint, on déchire ou on assemble. Cet espace est maintenant leur, et les chambres commencent à prendre vie.

Après-midi 2 : Les stagiaires sont presque comme chez eux dans l’école. Ils se sont appropriés les lieux comme ils se sont appropriés leur sujet. Comme si l’ESMA était, d’une certaine façon, cette chambre, subjective et personnelle qu’ils ont créé.
Et pour nous, cette aisance entre nos murs signifie que l’opération est une réussite.

C’est donc avec plaisir que l’ESMA renouvellera cette action prochainement. Dates à venir …

Les participants s’expriment

« Ça m’a vraiment plu de visiter l’école et de voir la classe de modélisme 3D. Ça m’a bien chauffé pour venir. » – Baptiste

« Je pensais qu’on allait surtout avoir une présentation. Alors que là, on arrive, on s’assoit et on nous lance dans un sujet. C’est sympa c’est différent de ce que l’on fait au lycée. Je ne fais pas du tout des études d’art donc l’ambiance n’est pas du tout la même. On peut discuter, s’entraider, échanger ; on est plus libres. L’ambiance est cool.

J’avais déjà dans l’idée de m’inscrire à l’ESMA. Tous les jours je passe devant cette école et je suis impressionnée. Grâce à ce stage, je connais un peu les lieux. » – Lucy

« Je ne m’attendais pas à ça, mais le fait d’avoir un projet en rapport avec la formation qui nous intéresse, c’est sympa. Je pensais qu’on allait passer deux jours à écouter des professeurs nous parler des formations, mais pas que l’on manipulerait et que l’on créerait. Je trouve ça super et cela nous a permis d’apprendre des choses en arts appliqués » – Chloé

« Ça m’a permis de développer mon esprit créatif, de toucher à des choses, des matériaux que je n’ai pas l’habitude de manipuler, de mettre sur papier des sentiments, de nouvelles sensations et des émotions. C’est très positif, selon moi. C’était une très bonne expérience. » – Rémy

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