Vous êtes le futur des industries Culturelles & Créatives
Aider nos étudiants à trouver leur voie, à déterminer leur projet professionnel et à développer les compétences requises en vue d’une insertion professionnelle optimale.
Voilà l’engagement de l’ESMA, et plus globalement des Écoles Créatives, qui ont naturellement souhaité matérialiser cette ambition sous la forme d’un dispositif dédié : Bloom.
Des professionnels capables de relever les défis de demain
Son objectif est multiple. Bloom est d’abord un outil pédagogique, pensé pour permettre aux étudiants de développer des compétences comportementales utiles à leur futur métier, de les conscientiser et de les mettre en pratique dans un cadre pédagogique concret, puis dans un environnement professionnel.
Il vise également à encourager l’autonomie et la prise d’initiative chez les étudiants, en les préparant à résoudre des problèmes complexes et à collaborer efficacement au sein d’équipes diversifiées.
Bloom va encore plus loin
En aidant les étudiants à questionner les enjeux sociétaux, à adopter une posture professionnelle ouverte aux enjeux de responsabilité environnementale et sociale des entreprises dans le cadre de leur future activité, ce dispositif aspire à former des acteurs engagés, des futurs créatifs investis, capables de comprendre et de répondre aux défis contemporains avec une perspective critique et innovante.
Cultiver chez les étudiants une conscience citoyenne et une responsabilité sociale les prépare à avoir un impact positif sur leur milieu de travail, et à assumer des responsabilités avec engagement et éthique tout au long de leur carrière.
Le dispositif Bloom… comment ça marche ?
Les 3 objectifs Bloom
Parce qu’il aspire à préparer les étudiants à leur futur professionnel et à favoriser leur réussite, le dispositif Bloom définit trois axes principaux pour un accompagnement complet et structuré :
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S’épanouir et bien vivre ensemble
Favoriser le bien-être des étudiants, le bien-vivre ensemble, les capacités de collaboration et d’empathie, sont les premiers objectifs de la pédagogie Bloom.
Le dispositif s’appuie ainsi sur une meilleure connaissance de soi et des autres, une conscientisation des responsabilités de chacun, en tant qu’étudiant et citoyen, ainsi qu’une sensibilisation aux enjeux sociétaux, économiques et environnementaux contemporains.
Un condensé de compétences essentielles à la vie personnelle et professionnelle.
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Les compétences comportementales, clé de voûte du dispositif
À quoi sert-il de développer des compétences comportementales ? Quels sont mes atouts en tant qu’étudiant ? Quelles sont les soft-skills généralement recherchées par les entreprises du secteur que je vise ? Comment ces qualités peuvent-elles faire de moi un professionnel accompli ?
Autant d’interrogations et de pistes que les étudiants sont amenés à explorer dans le cadre de mises en situations réelles, afin d’adopter une posture professionnelle adéquate, et prendre conscience des enjeux clés qui façonnent leur future carrière.
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La construction du projet professionnel
En développant une culture exhaustive des Industries Culturelles & Créatives, en intégrant les process inhérents à un environnement professionnel créatif, en allant à la rencontre des acteurs clés du secteur, en questionnant les enjeux et défis actuels, et en précisant au fil des années leurs aspirations professionnelles.
Les étudiants élaborent un projet solide et pertinent, qui favorise leur future employabilité ainsi que l’épanouissement dans leur future vie professionnelle.
Les outils de la pédagogie Bloom
Sur le terrain, ces trois objectifs se matérialisent par la mise en place de quatre outils distincts, aux objectifs complémentaires :
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La création d’un guide des compétences comportementales
Adapté aux métiers des Industries Culturelles & Créatives, ce manuel se veut un véritable vademecum pour naviguer efficacement dans la culture de ce secteur, et des soft-skills spécifiquement plébiscités par les recruteurs.
Rédigé en collaboration avec les partenaires professionnels de l’ESMA et des Écoles Créatives, ce guide est un support optimal pour les étudiants, qui peuvent s’y référer tout au long de leur scolarité et de leur carrière.
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Le Passeport Bloom, un véritable fil rouge
Cet outil a été pensé dans l’optique d’accompagner l’étudiant de sa première à sa dernière année d’études, et lui permettre d’identifier progressivement les compétences acquises, son évolution et les atouts qu’il peut valoriser dans sa recherche de stage et d’emploi.
Le Passeport Bloom est un élément central du dispositif Bloom, que les étudiants peuvent utiliser de façon concrète et efficiente.
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La Plateforme Alumni : un dispositif complet, sécurisé et collaboratif
Découvrez les alumnisCe nouvel outil numérique communautaire – ouvert aussi bien aux anciens, aux étudiants en cours de cursus, aux enseignants ainsi qu’aux professionnels partenaires des Écoles Créatives – facilite la mise en relation de l’intégralité des acteurs et permet d’accompagner les étudiants dans leur insertion professionnelle.
Parmi les fonctionnalités que propose l’outil : un annuaire, des offres d’emploi adaptées au profil de chacun, ainsi qu’un système de mentorat visant à parrainer des étudiants en cours de cursus ou en début d’insertion professionnelle afin qu’ils profitent des conseils et remarques d’anciens étudiants…
L’idée ? Favoriser l’échange de connaissances, le partage d’expériences et renforcer les liens au sein de la communauté des Écoles Créatives.
Des rencontres récurrentes entre professionnels, alumni & étudiants
En tissant les premières bases de leur réseau professionnel, grâce à des rencontres au sein de nos campus, l’ESMA prépare l’insertion professionnelle de ses étudiants. Ils profitent d’événements professionnels ou festifs, pour développer leur carnet d’adresses, faire connaître aux entreprises leurs atouts et saisir leur chance.
Avec la mise en place du dispositif Bloom, l’ESMA renforce sa volonté de préparer de futurs leaders dans les industries créatives pour en faire des professionnels aguerris, performants, capables de s’intégrer dans un cadre exigeant et innovant.
Ce sont également les citoyens de demain qui sortent des rangs de l’école, et les acteurs d’une société en constante évolution, confrontés à des enjeux extrêmement dynamiques tels que la transformation numérique, la durabilité environnementale ou encore la diversité culturelle.